人本原理在新护士岗前培训中的作用
黄蝶卿1
王育珊1
郝晓玲2
申叶林3
1.广东省人民医院广东省医学科学院,护理部,广东,广州,5100802.广东省人民医院广东省医学科学院,手术室,广东,广州,5100803.广东省人民医院广东省医学科学院,新生儿科,广东,广州,510080
摘要：目的 运用人本原理对新护士进行系统的岗前培训,使其适应医院的护理工作,成为一名合格的护理工作者.方法 培训前进行问卷调查,收集信息,对资料进行分析,根据个人需求制订培训内容.结果 岗前培训理论授课和技术操作演示满意率均为98.93%,随机抽考14项护理技术操作总平均分(86.36)高于上一年度的总平均分(79.40),两者比较差异具有统计学意义(P<0.01).结论 把人本原理应用于新护士岗前培训,能有效激发新护士学习的积极性、主动性,充分发挥新护士的主观能动性及潜能,提高新护士岗前培训的效果.
关键词：新护士岗前培训人本原理
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 49-50 )
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