多媒体教学片在五官科护理临床带教中的运用
王莹莹
解放军第94医院,五官科,江西,南昌,330002
摘要： 临床实习是护生理论联系实践的重要阶段.在教学过程中,首先要认识疾病发生、发展和护理工作的规律性.而五官科护理教学具有解剖生理精细复杂、位置隐蔽、病灶不易观察、检查手段特殊、专科护理操作多的特点.
机标关键词：多媒体教学片五官科护理临床带教理论联系实践认识疾病临床实习解剖生理
分类号：R473(护理学)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 60-60 )