面向教学的 JAVA 通用开发框架的设计
白磊
吴晓丹
1.华北科技学院 计算机学院,北京 东燕郊,1016012.华北科技学院 计算机学院,北京 东燕郊,101601
摘要：针对应用型本科院校计算机专业学生的培养目标及其特点，在对当前程序设计相关课程的教学模式、教学方法存在问题进行分析的基础上，提出一种面向教学的JAVA通用开发框架，通过使用该开发框架，一方面可以将程序设计相关课程链接到一起，形成一套专业技能培养链，另一方面可以将各门课程和教学环节模块化，降低课程间的耦合度，使其重点突出。通过使用该框架可以弥补教学过程中常用的项目驱动教学法、案例教学法的不足，有效提高学生实践能力和创新能力，是一种有效的、新型的实践教学模式。
关键词：开发框架设计模式JAVA语言项目教学
分类号：TP311.52(计算技术、计算机技术)
资助基金：中央高校基本科研业务费资助(3142014085，3142013095)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 95-98 )
英文信息