置信职业行为在本科护生临床实习中应用的研究进展
段子静1
戴艺2
吴帆2
周琳1
朱秋1
董丽旋1
马梦凡3
1.650500 云南昆明,云南中医药大学护理学院2.650032 云南昆明,云南省第一人民医院护理部3.657000 云南昭通,云南省滇东北中心医院护理部
摘要：护理专业学生在走向工作岗位前须具备专业的知识技能,临床实习阶段是培养高素质护理人才的关键时期,评价护生的核心胜任力水平对提高其岗位胜任力和临床实践能力具有重要意义.置信职业行为可将抽象的胜任力转换为可量化的具体实践活动,为培育具备职业胜任力的护理人才提供了客观、量化的方法.该文从置信职业行为的应用现状、影响因素、优势及不足等方面进行综述,并提出了相关建议,可为后续本科护生胜任力的评估及护理教育的发展提供参考依据.
关键词：置信职业行为护理教育胜任力临床实习护生
资助基金：昆明理工大学医学教育教学改革研究项目(KUST-KH2023047J)
论文发表日期：2025-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 364-368 )
英文信息