基于生态教育理念的英语教学实践与研究 -—评《现代英语教学法及其生态学视角探究》
范庆瑶
天津外国语大学,天津 300270
摘要:随着全球化和信息化的快速发展,英语作为国际交流的重要工具,英语成为连接不同国家和地区、不同文化背景人群的重要桥梁.学习英语相对于个人发展和国际交流有着重要意义.传统的英语教学往往会以知识传授的方式及应试听说训练为主,忽视了学生差异化全面发展.生态教育理念的引入,为英语教学打开了新的视角和思路,在教学过程中更加关注学生的情感体验、自主学习能力及培养社会责任感,从而构建一个和谐、积极、富有活力的学习环境,促进学生全面发展.
机标关键词:教育理念英语教学生态教育教学实践
论文发表日期:2024-11-28
在线出版日期:2026-09-12(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
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灌溉排水学报

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ISSN:1672-3317
年,卷(期):2024,43(11)