临床医学研究生压力应对方式与医患沟通现况及相关性
甘强盛1
马骏1
耿庆山2
黄钧裕3
叶伟涛1
陈荣1
谢永标2
朱春燕1
1.广州医科大学公共卫生学院 广东广州5114362.广东省人民医院(广东省医学科学院)心血管内科 广东广州5100803.广州医科大学研究生学院 广东广州511436
摘要：目的 了解临床医学研究生应对压力的方式及其医患沟通的能力.方法 选择在读的临床医学研究生作为调查对象,采用自填式问卷进行问卷调查.结果 共发放583份问卷,回收有效问卷569份,问卷的有效回收率为97.60％.积极应对方式得分在不同婚姻状况、培养方式的在读临床医学研究生中的差异有统计学意义(P＜0.05),已婚的研究生和学术型研究生更易于采取积极的应对方式.临床医学研究生的医患沟通能力有待加强.表示能与患者家属沟通的仅有205人(36.30％),表示能认识并感受到自身的角色对患者及其家庭成员的作用和责任的有172人(30.23％),能开展比较满意的医学访谈的仅有77人(13.53％).开展比较满意的医学访谈、在医患沟通中给予情感支持、与患者的家属沟通、与疾病严重的患者讨论他们的疾病情况、在面临危机时能给予患者及其家庭成员以心灵上的支持、认识并感受到自身的角色对患者及其家庭成员的作用和责任与积极应对方式呈正相关关系(P＜0.01).结论 在读临床医学研究生医患沟通能力不足;积极应对得分越高,医患沟通能力越强.
关键词：临床医学研究生应对方式医患沟通
分类号：R395.1(医学心理学、病理心理学)R-055(医学与其他学科的关系)
资助基金：广东省研究生教育创新计划(2016GXJK135)广东省高等教育学会高等教育科学研究十三五规划课题(16GYB024)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 1176-1179 )
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