合作学习对提高高校女生排球水平的实验研究
王强乐
电子科技大学中山学院体育系,广东中山,528400
摘要：运用文献资料、实验法、数理统计法对＂合作学习方式＂进行了实验研究。结果表明,合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,优化教学效果,更有利于培养学生对排球运动的兴趣和终生体育思想。
关键词：合作学习排球研究
分类号：G842(球类运动)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 88-92 )
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