"产出导向法"在大学英语课程思政教学中的应用研究
谭苏燕1
顾亚娟2
1.广州大学外国语学院,广东广州 5100062.佛山科学技术学院人文与教育学院,广东,佛山 528225
摘要:课程思政和"产出导向法"同为具有中国特色的教学理念,具有良好的融合基础."产出导向法"在大学英语课程思政教学中应用的可行性,可从教学理念的契合性,教学流程的借鉴性和教学内涵的互补性三个方面进行探讨并构建出"三阶三面三目标"的大学英语课程思政教学模式.
关键词:产出导向法大学英语课程思政"三阶三面三目标"模式
分类号:G641(高等教育)
资助基金:广东省研究生教育创新计划资助项目(2023JGXM_098)广东省哲学社会科学规划外语专项资助项目(GD23WZXC01-03)
论文发表日期:2024-01-30
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 99-104 )
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)

佛山科学技术学院学报(社会科学版)

AMI
ISSN:1008-018X
年,卷(期):2024,42(1)
所属栏目:教育学研究