强化健康教育在小儿肺炎中的临床效果及对家属知晓率的影响
杜琳1
王爱红2
王娅萍3
戴谦3
1.210023,南京中医药大学护理学院 2017 级研究生队;210009,南京医科大学附属儿童医院血液肿瘤科2.南京中医药大学护理学院 2017 级研究生队,2100233.南京医科大学附属儿童医院血液肿瘤科,210009
摘要：目的 探讨强化健康教育在小儿肺炎中的临床效果及对家属知晓率的影响.方法 选择2017年1月—2019年1月南京医科大学附属儿童医院血液肿瘤科治疗的小儿肺炎患者86例作为研究对象,将患儿分为对照组和观察组.对照组给予常规方法治疗,观察组在对照组基础上联合强化健康教育干预,干预后15 d对治疗效果进行评估,比较2组患者症状消失时间、肺功能水平及家属知晓率.结果 观察组干预后退热、肺啰音消失、咳嗽缓解、X线胸片病灶消失及住院时间均短于对照组(P均<0.05);观察组干预后15 d呼吸频率低于对照组(P<0.05),第1秒最大呼气量、最高呼气流量及第1秒最大呼气量/肺活量水平均高于对照组(P均<0.05);观察组干预后15 d对发病机制、按时用药、康复锻炼及定期复查的知晓率均高于对照组(P均<0.05).结论 强化健康教育用于小儿肺炎治疗中能缩短症状消失时间,提高患者肺功能水平,增强家属对疾病知晓率.
关键词：强化健康教育小儿肺炎症状消失时间肺功能水平知晓率
分类号：R248.4(中医临床学)
资助基金：国家自然科学基金(8140010389)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 362-365 )
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