中华优秀传统文化在大学英语教学中的融入途径探析
李双娟
安阳工学院,河南安阳455000
摘要：大学英语作为高校学生的公共必修课,涉及人数多,影响面广,课程思政的意义不言而喻.中华优秀传统文化凝聚了千百年来中华民族的智慧与美德,是课程思政的重要组成部分.主要讨论了中华优秀传统文化融入大学英语教学的必要性和可行性,以及融入的途径和方法.借助线上学习资源和课堂教学,结合教材内容,通过课前导入、词汇教学、课文解析、应用提升等途径,融入中华传统文化内容,实现大学英语全面育人的目标.
关键词：中华优秀传统文化融入途径大学英语
分类号：H319.1(英语)
资助基金：河南省高校人文社会科学研究一般项目(2022-ZDJH-00118)
论文发表日期：2022-05-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 125-128 )
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