德国大学"卓越计划":动因、实施及其启示
王林
许峰
杨静
安徽理工大学数学与大数据学院,安徽淮南232001
摘要:"卓越计划"是德国政府意图重新振兴高等教育的一次主动尝试.在这一过程中,"卓越计划"立足本土,设立符合国情的高等教育发展战略;探索第三方评估,充分发挥全社会力量提升高等教育实力;制定科学的评估标准,打造结构合理、类型多样、功能齐全的高等教育体系;严格审批,形成良性退出机制;注重跨学科和高等教育教学使命的实现等措施,为德国高等教育的后续发展提供了强劲的动力.研究德国大学"卓越计划"对我国"双一流"大学建设有重要的参考借鉴意义.
关键词:德国"卓越计划"高等教育改革
分类号:G649.3(高等教育)
资助基金:安徽省精品开放课程建设项目(2017kfk033)安徽省省级教学团队项目(2017jxtd017)安徽省重大教学研究项目(2017jyxm0181)安徽省示范实训中心项目(2019sxzx09)
论文发表日期:2021-09-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 107-110 )
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安阳工学院学报

安阳工学院学报

ISSN:1673-2928
年,卷(期):2021,20(5)
所属栏目:教育教学研究