基于L-E模型的导游人才立体培养研究
毕剑
河南理工大学工商管理学院,河南焦作454000;河南理工大学能源经济研究中心,河南焦作454000
摘要：导游工作是旅游活动得以正常开展的决定性环节,导游人员基本素质及业务能力高低直接影响旅游效果.目前我国普遍存在导游人才培养目标笼统、培养方式单一及业务提升、级别晋升通道不畅等问题,导致导游人才整体层次偏低,结构性不合理现象突出,且存在旅游市场导游需求激增和旅游院校就业率下滑的尴尬困局.生活服务型导游(L)和专家型导游(E)作为未来导游人才发展的重要定位,已在旅游领域有所体现,其需求量逐渐呈上升趋势.基于L-E模型的导游人才立体培养需要旅游院校对导游人才培养重新定位,打通类别转换、级别晋升通道,实现导游人才从培养定位到实践定位的无缝衔接,从而有效提升导游领域整体发展水平,促进旅游业健康可持续发展.
关键词：L-E模型导游人才生活服务型导游专家型导游
分类号：F590(旅游经济理论与方法)
资助基金：2015年度河南理工大学教育教学改革项目"旅游管理专业体验式教学探讨",项目(2015JG065)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 86-91 )
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