以数学建模教育及竞赛为抓手促进独立学院应用型人才培养效能
梁艳
宁夏大学民族预科教育研究中心，银川750021; 宁夏大学民族预科教育学院，银川750021
摘要：依据独立学院的办学模式和培养目标，结合独立学院数学建模教育及竞赛的实践，分析独立学院开展数学建模教育及竞赛的必要性，并以笔者对数学建模教育及竞赛的指导实践为依托，提出了以数学建模教育及竞赛为抓手，促进独立学院应用型人才培养效能的几个途径。
关键词：数学建模独立学院应用型人才培养
分类号：G420(教学理论)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 107-109,115 )
英文信息