高职院校思想政治课堂生活化教学研究
刘海燕
安阳职业技术学院,河南安阳,455000
摘要:思想政治课堂生活化教学是在思想政治教学中通过教学主体间的互动,使思想政治教学源于生活,寓于生活,高于生活,并回归生活,且是有目的有计划有组织进行的教学活动.思想政治课堂生活化教学有利于高职院校学生身心全面发展,有利于推进思想政治课教学改革,有利于培养迎接21世纪挑战的现代化人才.为实施素质教育贯彻新课改理念,我国思想政治课教师进行了思想政治课堂生活化教学的有意探索,主要基于丰富的教学经验总结,缺乏深刻的理论研究,因此在教学实践中出现诸多问题.本研究以国内外教学生活化理论为基础,反思思想政治课教学经验,主要探讨了高职院校思想政治课堂生活化教学的教学策略,使思想政治课堂生活化教学得到更加有效地实施.
关键词:高职院校思想政治教学生活化教学策略
分类号:G641(高等教育)
资助基金:2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"高职院校思想政治课堂生活化教学的研究"的阶段成果(2015-ZC-036)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 118-121 )
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安阳工学院学报

安阳工学院学报

ISSN:1673-2928
年,卷(期):2016,15(3)
所属栏目:教育教学研究