词汇语用学研究现状及对英语词汇教学的启示 - 科技期刊数字化集群

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DOI: 10.3969/j.issn.1673-2928.2015.03.030

词汇语用学研究现状及对英语词汇教学的启示

疏金平

安徽大学外语学院,合肥,230601

摘要：文章讨论了词汇语用学研究发展的状况及其主要研究课题。通过了解词汇语用学研究与英语词汇教学的关系，进而揭示其给英语词汇教学带来的一些启示。

关键词：词汇语用学语义分析编码意义英语词汇教学

分类号：H319.3(英语)

论文发表日期：2015-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：4( 102-105 )

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安阳工学院学报

安阳工学院学报

ISSN：1673-2928

年,卷(期)：2015,(3)

所属栏目：英语广角