林译《伊索寓言》改写研究
冯维维
安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖,241000
摘要：《伊索寓言》不仅是向读者灌输善恶美丑观念的启蒙教材，也是一本生活的教育丛书，书中的“草木鸟兽问答之言”通过简短的讽喻小故事来体现生活中的真理。林纾欲通过运用文章作法做来翻译这本意义深刻的寓言，以此警醒国民，同时勒菲弗尔的改写理论对林译这一方法做了很好的阐释。然而目前并没有从文章布局的层面对林译《伊索寓言》的改写进行专门研究的文章，因此本文试从改写理论出发，探讨林纾在翻译过程中如何运用文章作法来体现当时的诗学形态。
关键词：《伊索寓言》林纾改写诗学形态
分类号：I06(文学评论、文学欣赏)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 93-95,99 )
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