英汉形体隐喻翻译的认知路径
丁如伟
董会庆
1.西北农林科技大学外语系,陕西杨凌,7121002.西北农林科技大学外语系,陕西杨凌,712100
摘要：由于英汉民族文化和历史的差异性，导致两个民族认知方式的不同。英汉语中都存在大量的形体隐喻。本文从中西方对形体隐喻的认知方式的角度出发，结合中西方民族对现实世界的涉身体验，探讨翻译的认知路径，尽量使译文读者和原文读者产生相同的反应。
关键词：形体隐喻翻译认知方式涉身体验认知路径
分类号：H315.9(英语)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 90-92,117 )
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