在印刷职业教育中引入激励机制的探索研究
白峰
方遒
杨淑焕
薛雪萍
1.安徽新闻出版职业技术学院,合肥,2306012.安徽新闻出版职业技术学院,合肥,2306013.安徽新闻出版职业技术学院,合肥,2306014.安徽新闻出版职业技术学院,合肥,230601
摘要：从建立学习兴趣入手，通过对不同学生的分析，从游戏设计中得到启发，探索找到一个激发学生学习兴趣的途径——激励制度。制定一个可行的激励制度，使激励无处不在，借此提高学生的学习兴趣，更加重视实训课的学习，形成“进步－激励－进步”的良性循环。
关键词：印刷职业教育学习兴趣激励制度
分类号：G420(教学理论)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 83-85 )
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