应用型人才培养模式下环境影响评价课程教学改革研究
田大勇
郑勇
阎冬
1.安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,4550002.安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,4550003.安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,455000
摘要：地方高校探索适合应用型人才培养模式的教学方法是当前教学改革研究的热点问题.本研究以环境影响评价课程为例,针对近两年环境工程毕业学生学习情况反馈、就业方向、所学专业知识适用性展开调查,剖析了当前环境影响评价课程教育存在的问题,探讨了应用型人才培养模式下环境影响评价课程教学改革的方法和成效,提出了新形势下应用型人才培养模式中环境影响评价课程的教学改革发展方向.本研究为构建具有地方高校特色的环境工程应用型人才培养模式提供了数据支撑.
关键词：应用型人才环境影响评价教学改革实践性案例分析
分类号：G420(教学理论)
资助基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目(14A610011)
论文发表日期：2014-07-02
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 89-92,102 )
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