基础教育阶段学生书写教学刍议
张小花
翟启明
1.西华师范大学文学院,四川南充,6370022.西华师范大学文学院,四川南充,637002
摘要：书写教学作为语文教学的重要组成部分,在语文教学中起着非常重要的作用.但目前我国绝大多数学生的书写状况却不容乐观.面对这个现状,如何认识我国基础教育阶段书写教学的重要性,如何在基础教育阶段有效而正确地开展书写教学,就显得至关重要.它首先需要的是学校和教师观念的更新,其次是教师教学方法的改进,唯此,基础教育阶段的书写教学才会有新的进展.
关键词：基础教育学生书写教学
分类号：G623.31(初等教育)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 118-121 )
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