谈中学到大学古文教学理念的转变
王宝利
宝鸡文理学院,陕西宝鸡,721013
摘要：大学教学<古代汉语>应遵循三个教学理念:在教学主体上,以学生预习、自学为主,教师启发、指导为辅;在教学形式上,以课堂师生互动为主,课后学生练习为辅;在教学内容上,以古代汉语为主,辅以古白话(近代汉语)、现代汉语,甚至英语等.
关键词：古代汉语教学理念主动性
分类号：G521(中国教育事业)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 77-78 )
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