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DOI: 10.3969/j.issn.1673-2928.2002.02.026

论当前高等教育的理念与冲突

张萌

郑州大学升达学院

摘要：教育平等作为一种社会现象,已成为当前高等教育的一种价值理念.然而从个性平等上看,离开现实社会去追求这种不理性的平等,势必会产生一种冲突,即教育发展的代价.

关键词：高等教育平等理念冲突

分类号：G64(高等教育)

论文发表日期：2002-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：3( 61-63 )

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安阳大学学报

安阳大学学报

ISSN：1673-2928

年,卷(期)：2002,(2)

所属栏目：法学与社会